12 апреля учащиеся 7-8 классов присоединились ко второму общероссийскому экоуроку "Разделяй с нами". В ходе урока школьники узнали о пользе раздельного сбора отходов и о технологиях переработки вторсырья, познакомились с международным опытом в этой сфере.
Ребят очень заинтересовала информация о возможности вторичного использования
... Читать дальше »
Ответ следует отправлять в текстовом файле (документ Word) по адресу udsosh2@yandex.ru
Физика
Почему снежинки имеют форму шестиугольника или шестиугольной звездочки с одинаковыми концами?
Прозрачное оргстекло становится матовым, если его поверхность потереть наждачной бумагой. Это же стекло снова становится прозрачным, если его потереть....
На одной чашке весов лежит камень, а на другой – железная гиря той же массы. Останутся ли в равновесии весы, если их погрузить в воду?
Математика
Почему штативы к фотографическим аппаратам¸ землемерным инструментам и рояли имеют три ноги, а не четыре?
Сколько лет сиднем просидел на печи Илья Муромец? Известно, что если бы он просидел ещё 2 раза по столько, то его возраст составил бы наибольшее двузначное число.
Задача. Пифагор Самосский (около 580-501 гг. до н.э.) Поликрат (известный из баллады Шиллера «Тиран с острова Самос») однажды спросил на пиру у Пифагора, сколько у него учеников. «Охотно скажу тебе, о Поликрат,- отвечал Пифагор. – Половина моих учеников изучает прекрасную математику. Четверть исследует тайны вечной природы. Седьмая часть, молча, упражняет силу духа, храня в сердце учение. Добавь ещё к ним трёх юношей, из которых Теон превосходит прочих своими способностями. Сколько учеников веду я к рождению вечной истины!» Сколько учеников было у Пифагора?
Информатика
В XIX в. французский педагог Луи Брайль придумал специальную азбуку для слепых. В чем ее особенность?
Как называется первый счетный инструмент?
Кем была написана первая программа для вычислительных машин?
В рамках реализации плана мероприятий в МБОУ УДСОШ №2, посвящённых 80-летию Ростовской области 12 апреля учащиеся 3-4 классов встретились с Поповой Марией Николаевной. Встречу с ней помогла организовать классный руководитель ученика 4б класса, внука Марии Николаевны, Казанцева Е. А.
Мария Николаевна Попова удостоена звания «Почетный гражданин Усть-Донецкого городского поселения» за многолетний добросовестный труд в сфере жилищно-коммунального хозяйства. Встреча прошла в дружеской и тёплой атмосфере. Мария Николаевна рассказала ребятам о своём детстве, школьной поре и конечно же о своей трудовой деятельности. С собой Мария Николаевна принесла фотографии, грамоты и благодарственные письма различного уровня. Между гостьей и школьниками завязалась оживлённая беседа. Ребята просто засыпали Марию Николаевну вопросами: «Нравилось ли Вам учиться в школе?», «Какие книги Вы любите читать?», «Сколько лет Вы проработали в сфере жилищно-коммунального хозяйства?», «С какими трудностями Вы сталкивались на работе?» и т. д. Также со словами признательности и благодарности выступили классные руководители 3а класса Турилина В. В.
... Читать дальше »
Почему у рюкзака широкие лямки? Как надо укладывать рюкзак и почему?
Как определить объем своего тела, используя трехлитровую банку?
Почему белый свет, пройдя сквозь оконное стекло, не разлагается на составляющие?
Математика
У причала стоит корабль, с которого свисает верёвочная лестница. От воды до нижней ступеньки 15 см. Начался прилив. Через сколько минут вода достигнет третьей ступеньки, если за минуту она поднимается на 10 см?
Какой русский писатель окончил физико-математическую школу?
Что на Руси раньше называли «ломаными цифрами»?
Информатика
В древние время люди для счета использовали пальцы, узелки, камешки, зарубки и т. д. Одно из таких приспособлений называлось калькулюс. От него произошло слово калькулятор. Что это было за средство для счета?
Для шифрования сообщений до середины 20-х гг. XX в. использовался специальный помехоустойчивый код. Как называется этот код?
Какой английский математик, не имеющий математического образования, разработал алфавит, орфографию и грамматику для математической логики.
Ответ следует отправлять в текстовом файле (документ Word) по адресу udsosh2@yandex.ru
С целью расширения представлений учащихся о космосе, воспитания чувства патриотизма и гордости за Отечество в МБОУ УДСОШ №2 прошли мероприятия, посвящённые Дню космонавтики. Среди учащихся 1-4 классов было организовано соревнование по запуску бумажных самолётов, учащиеся 5-11 классов приняли участие в викторине в рамках недели математики, физики и информатики. В фойе школы для учащихся был организован просмотр документальных фильмов о космосе и российских космонавтах.
По решению конкурсной комиссии учащаяся 10 класса МБОУ УДСОШ №2 Ефремова Ирина прошла во второй, очный этап Всероссийского конкурса по журналистике, фотожурналистике, рекламе и PR. Очный этап состоялся 25 марта 2017 года в Ростовском государственном университете путей сообщения. Ириной была представлена видеоработа по теме профилактики наркомании в молодёжной среде.
Укрепляя традиции здоровьесберегающей школы с целью популяризации физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности, привлечения школьников к систематическим занятиям физкультурой и спортом, формирования культуры здорового и безопасного образа жизни 7 апреля в МБОУ УДСОШ №2 прошёл День Здоровья.
Утро для учащихся и педколлектива школы началось с энергичной зарядки в рамках акции «Здоровье в порядке, спасибо зарядке!». В этот день каждый класс стал большой и дружной командой. В течении дня ребятам необходимо было придумать название и девиз команды, разучить спортивную песню. На переменах для школьников были организованы динамические паузы, просмотр видеороликов о здоровом образе жизни и профилактике вредных привычек.
После уроков на площадке перед зданием школы состоялся парад спортсменов. Учащиеся с кубками, медалями и грамотами представили такие виды спорта как волейбол, баскетбол, футбол, шахматы, лёгкая атлетика, туризм, борьба, гребля. Поздравить ребят с празд
... Читать дальше »
Ребята, пришло время большой зарядки и для ума, а потому, мы предлагаем Вам принять участие в викторине посвящённой неделе естественных наук
В ходе викторины Вам будет необходимо правильно ответить на несколько вопросов.
Правила конкурса:
1. Общие положения.
1.1. Конкурс будет проводиться на официальном сайте МБОУ УДСОШ №2
раздел Новости
1.2. Жюри Конкурса оставляет за собой право не рассматривать ответы, которые не соответствуют требованиям и правилам конкурса, не вступать в переписку и не объяснять причин отказа определенным участникам Конкурса.
1.3. Публикацией вопросов, определением победителей, а так же подведением итогов будут заниматься Агафонов А.Н. и Леонтьева О.А., Янченкова Л.В.
2. Условия и правила участия:
2.1. К участию в Конкурсе допускаются все желающие.
2.2. От каждого участника принимается только один вариант ответа, а именно засчитано будет первое отправленное сообщение, если участник отправит более одного сообщения на заданный вопрос Конкурса.
2.3. Ответ следует отправлять в текстовом файле (документ Word) по адресу udsosh2@yandex.ru
3. Сроки проведения:
3.1. Дата проведения с 10.04.2017г. 18:00(Мск) по 12.04.2017г. 22:00(Мск) включительно. Время проведения один раз в сутки: 18:00(Мск)
3.2. Конкурс будет считаться открытым с момента появления первого конкурсного поста с вопросом, а закрытым с момента публикации первого правильного ответа к последнему конкурсному посту.
4. Ход проведения:
4.1. Каждые день, начиная с 18:00 (Мск) 10.04.2017 в данной теме будет публиковаться по 9 конкурсных сообщений с условием задачи. Всего вас ожидает 27 вопросов.
При оформлении ответа нужно указывать точные имена и даты. Ответы, которые не будут соответствовать данным требованиям, к сожалению, не будут рассматриваться при определении победителей.
В соответствии с письмом заместителя директора Департамента государственной политики в сфере воспитания детей и молодёжи (далее – Департамент) Министерства образования и науки Российской Федерации С.М. Брызгалова от 17.02.2017 № 09-16 минобразование Ростовской области информирует, что в рамках организации деятельности по противодействию идеологии терроризма в образовательной сфере и молодёжной среде создан и функционирует интернет-ресурс «Интерактивная карта антитеррористической деятельности в образовательных организациях и научных учреждениях Российской Федерации» MAP.NCPTI.RU (далее – Интерактивная карта).
В Интерактивной карте размещаются сведения о готовящихся и проведённых мероприятиях антитеррористического характера.
31 марта закончил свою работу оздоровительный лагерь с дневным пребыванием "Улыбка".
Главным назначением лагеря была ежедневная организация активного отдыха и оздоровление детей в течение 5 рабочих дней, с 2-х разовым питанием. При организации лагеря было набрано 67 заявлений, были сформированы 3 отряда разной направленности, за которыми закреплены 6 воспитателей.
Отряды каждый день проводили различные состязания и конкурсы. Для организации кружковой работы были заранее подготовлены 3 игровые комнаты, а также спортивный и актовый залы. Каждый день в лагере начинался с утренней зарядки.
В течение лагерной смены для оздоровления детей были запланированы и пров
... Читать дальше »
27 марта 2017 года на базе МБОУ УДСОШ № 2 был проведен семинар здоровьесберегающей тематики и методические объединения учителей района. Работа семинара началась в актовом зале школы с выступления Лисицыной С.А., директора МБОУ УДСОШ № 2, которая осветила все направления здоровьесберегающей деятельности в МБОУ УДСОШ № 2, затем выступила Бестерженева О.В., зам. директора по воспитательной работе, представив одно из них: «Роль физкультуры и спорта в здоровьесберегающей деятельности МБОУ УДСОШ № 2». Учитель начальных классов Фатеева О.Ю. ознакомила присутствующих с требованиями к структуре здоровьесберегающего урока. Далее педагоги района распределились по предметным секциям, на которых учителя Усть-Донецкой школы № 2 делились опытом своей работы здоровьесберегающей направленности по темам:
«Об особенностях внедрения здоровьесберегающих технологий на уроках естественно-математического цикла МБОУ УДСОШ № 2» (Леонтьева О.А., Янченкова Л.В.)
«Здоровьесберегающие технологии как неотъемлемая часть образовательной деятельности МБОУ УДСОШ № 2» (Ковалёва Н.В., Завгородняя Н.М.)
«Здоровьесберегающие основы урока на предметах гуманитарного цикла МБОУ УДСОШ № 2» (Карташова А.А., Фролова Ю.Н.)
«Соблюдение принципов здоровьесбережения на уроках физической культуры при обучении детей с разными стартовыми возможнос
... Читать дальше »
Час Земли — это международная акция, в ходе которой WWF призывает выключить свет на один час в знак неравнодушия к будущему планеты. В это же время гаснет подсветка самых известных зданий и памятников мира.
Цель Часа Земли не в том, чтобы сэкономить электричество. Эта акция — символ бережного отношения к природе. Из года в год это мероприятие позволяет привлечь внимание к необходимости ответственного отношения к окружающему миру.
Сегодня Час Земли — это самая массовая экологическая акция на планете. В ней принимают участие более 2 млрд человек по всему миру из более чем 175 стран и почти 7000 городов. Наша школа тоже не стоит в стороне от эколог
... Читать дальше »
Всемирный день водных ресурсов отмечается с 1992 г. по предложению международной Ассоциации водопользователей и ее президента Альфреда Растеда. Это предложение было закреплено в решении участников Конференции ООН по окружающей среде и развитию, состоявшейся 3 – 14 июня 1992 года в Рио-де-Жанейро. В 2003 г. Генеральная Ассамблея ООН объявила 2005 – 2015 гг. Международным десятилетием действий «Вода для жизни», в связи с чем международное значение Всемирного дня водных ресурсов резко возросло.
Международный день леса отмечают, начиная с 1971 года. Приходится праздник на 21 марта. Инициатором его проведения стала Европейская конфедерация сельского хозяйства, а подтвердила официальный статус этого дня Генеральная Ассамблея ООН. Выбор даты не был случайным. Для Южного полушария она совпадает с днём осеннего равноденствия, а для Северного — с днём весеннего равноденствия.
Цель проведения праздника — напоминание всем жителям Земли о важности сохранения лесных и любых других зелёных насаждений, необходимости их рационального и разумного использования. Сегодня на классных часах школьники повторяют правила поведения в лесу, обсуждают вопросы сохранения леса и лесных жителей.
